近年來，管理學院的教育模式出現了明顯的轉變，學生實習體驗日益多元且深入，這一趨勢尤其明顯地反映在印度頂尖商學院，如印度管理學院（IIM）各分校的創新實踐中。過去傳統的課堂教學逐步被高強度、貼近企業決策現場的實戰經歷所取代，學生能夠直接接觸真實商業挑戰，培養戰略思維與領導能力。這種理論與實踐相結合的教育方式，不僅豐富了學生的職業視野，也鞏固了學院與產業界之間的橋樑，為未來領袖的成長奠定穩固基礎。

在印度管理學院班加羅爾分校（IIM Bangalore，簡稱IIMB），「Shadow a Leader」計畫為學生開啟了一扇通向企業與社會決策核心的窗口。參與者有機會跟隨企業領袖、政府官員及社會組織決策者，共同體驗高層管理的真實決策過程。這項持續數月的計畫徹底打破傳統課堂的理論束縛，讓2025屆的PGP學生親歷包括企業董事會會議、政策討論等重要場合，促使他們在觀察與參與中培養出敏銳的商業判斷和領導思維。這樣的沉浸式體驗不僅是眼界的擴展，還是對學生策略眼光和執行力的嚴苛鍛煉。

除了靜態的影子跟隨，IIM與業界合作開展的實習項目同樣精彩。以Bonanza公司為例，他們結合一場緊湊熱烈的板球聯賽與模擬董事會會議，將體育競技與企業策略巧妙融合。實習生在高強度競技與決策情境中，與Bonanza高層攜手解決實際企業問題，從中磨練團隊合作與戰略思維能力。這種創新的跨界實習不僅拓寬學生視野，還促使理論知識轉化為可衡量的成果，並學習到如何在時間壓力下做出明智選擇。這些經歷不僅充實了學生的技能庫，也為未來進入職場打下堅實根基。

MBA學生的暑期實習是學業與職場銜接的關鍵階段，期間一般約為八週。以IIM加爾各答分校（IIM Calcutta）為例，該校要求學生必須完成至少八週的行業實習，並設立完整的夏季職位安排流程，助力學生順利進入理想企業，甚至爭取到全職工作機會。實習期間學生能深化專業技能，同時通過撰寫報告、接受企業評估，實現學術與職業成效的雙重檢驗。這種周密安排不僅讓學生在職場中積累寶貴的人脈，也使學校與企業保持緊密互動，共同見證學生成長。

除了傳統暑期實習外，短期管理課程（Short Duration Programmes，簡稱SDP）在現代MBA教育中扮演愈發重要的角色。以IIM Bangalore爲例，他們開設涵蓋策略、領導力、創新、數據分析、創業與營銷等多個管理領域的靈活課程。部分課程專門針對特定產業進行量身打造，有些則具備跨行業通用性，使學生能在迅速變化的商業環境中保持競爭力。這些短期課程補充了常規課程，提供了更多機會讓學生快速掌握行業前沿知識與技能，因應不同職業階段和需求的挑戰。

綜合來看，印度頂尖管理學院積極推動理論與實踐並重的教育模式，通過「Shadow a Leader」影子計畫、跨界創新實習、系統化暑期實習以及靈活的短期課程，構築了一個全方位培養未來商業領袖的生態系統。學生在這一過程中不僅親眼見證決策的複雜性和挑戰性，更學會在團隊合作、創意發想與數據驅動分析間取得平衡。這些寶貴經歷有效提升管理能力，促使學生突破自我框架，大膽跨出舒適圈，迎向更寬廣且充滿機遇的職業舞台。不管未來身處何種產業，他們都將具備必須的視野與實力，從容應對瞬息萬變的商業世界。